Розклад організованої діяльності у 2018-2019 н.р.
«СХВАЛЕНО» Педагогічною радою Дошкільного навчального закладу с. Веряця Протокол № 3 від 31 серпня 2018 р.
| «ЗАТВЕРДЖЕНО» Завідувач Дошкільного навчального закладу с. Веряця _______________Ю. В. Іваніга від 31 серпня 2018 р.
|
РОЗКЛАД ОСВІТНЬОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ У 2018-2019 Н. Р.
ВІКОВА ГРУПА | ПОНЕДІЛОК | ВІВТОРОК | СЕРЕДА | ЧЕТВЕР | П’ЯТНИЦЯ |
РАННІЙ ВІК | 1. Музика 2. Природа ІІ п.д. БЖД / Здоров’я та хвороба | 1. Фізкультура 2. Сенсорика ІІ п.д. Соціально – моральний розвиток | 1. Розвиток мовлення 2. Малювання ІІ п.д. Вечір розваг | 1. Фізкультура 2. Ліплення/ аплікація ІІ п.д. Статтєве виховання/ Колективна праця | 1. Художня література 2. Музика ІІ п.д. Конструювання |
МОЛОДША |
ІІ п.д. Художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) 2. Логіко – математичний розвиток ІІ п.д. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | 1. Здоров’я та фізичний розвиток 2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування ІІ п.д. Художньо-продуктивна діяльність
| 1. Художньо-продуктивна діяльність (музична) 2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (художня література) ІІ п.д. Ознайомлення із соціумом | 1. Здоров’я та фізичний розвиток (дитячий туризм – 2-гий тиждень місяця) 2. Художньо-продуктивна діяльність (ліплення\аплікація) ІІ п.д. Ознайомлення із соціумом (християнське виховання) |
СЕРЕДНЯ | 1. Ознайомлення із природнім довкіллям 2. Здоров’я та фізичний розвиток ІІ п.д. Художньо-продуктивна діяльність (малювання) | 1. Логіко – математичний розвиток 2. Художньо-продуктивна діяльність (музична) ІІ п.д. Економіка для дошкільнят | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування 2. Здоров’я та фізичний розвиток ІІ п.д. Художньо-продуктивна діяльність | 1. Ознайомлення із соціумом (народознавство) 2. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (художня література) 3. Художньо-продуктивна діяльність (музична) ІІ п.д. Ознайомлення із соціумом | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування 2. Художньо-продуктивна діяльність (ліплення\аплікація) 3. Здоров’я та фізичний розвиток (дитячий туризм – 3 -тій тиждень місяця) ІІ п.д. Ознайомлення із соціумом (християнське виховання) |
СТАРША | 1. Ознайомлення із природнім довкіллям 2. Художньо-продуктивна діяльність (малювання) 3. Художньо-продуктивна діяльність (музична) ІІ п.д. Підготовка до навчання письма | 1. Логіко – математичний розвиток 2. Здоров’я та фізичний розвиток 3. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (зв’язне мовлення) ІІ п.д. Робота в зошиті з математики | 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (навчання елементів грамоти) 2. Ознайомлення із соціумом (народознавство) 3. Здоров’я та фізичний розвиток (дитячий туризм – 4 -тий тиждень місяця) ІІ п.д. Художньо-продуктивна діяльність | 1. Логіко – математичний розвиток (конструювання) 2. Здоров’я та фізичний розвиток 3. Художньо-продуктивна діяльність (аплікація) ІІ п.д. Економіка для дошкільнят
| 1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (художня література) 2. Ознайомлення із природнім довкіллям 3. Художньо-продуктивна діяльність (музична) ІІ п.д. Художньо-продуктивна діяльність (ліплення) |